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用“五小”方式助力法治教育
中国法治2015-12-06 18:16:10
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衡阳市华岳教育集团董事长 罗文政
 

 

近年来,衡阳市华岳教育集团以塑造学生的法治精神与健全人格为目标,采取“小队伍”、“小主题”、“小平台”、“小技巧”、“小网络”的“五小”方式,开展法治微宣讲活动300余场次,学生形象地把微宣讲活动称之为“法治盛宴”、“心灵鸡汤”。

组建“小队伍”。20多名口才较好的学生作为宣讲员,组成法治宣讲队,再邀请派出所、法检两院、教育局的相关专家,对宣讲员进行培训,以增强宣讲员们的法治知识和宣讲能力。同时推行示范课制,先由思想品德教师上示范课,宣讲员再到各场合、各班级开展宣讲,确保了宣讲效果。

设立“小主题”。为了增强法治宣传教育的针对性,我们教育集团组织专门人员编写了专门的宣讲材料,结合初中学生实际情况,最初引入了“未成年人进入营业性网吧”、“未成年人打架斗殴”、“家暴”、“家访”及“未成年人吸毒”等21个“小主题”,随着宣讲活动的开展,学生有关法治的讨论面越来越广,又加了“学生早恋”、“学生遇到体罚怎么办”、“后进生遭受歧视”等多个“小主题”,引发了学生的浓厚兴趣。

打造“小平台”。为给宣讲员提供宣讲舞台,我们结合德育工作,打造了三个宣讲“小平台”:一是开辟了国旗下的“法治课堂”;二是开辟了“法治班会”,每个星期举行一次;三是开辟了“模拟法庭”,专门拿出一间教室建立了“模拟法庭”,邀请法检系统退休的老同志负责指导,通过撰写模拟法庭剧本、排演实际操作流程、整理模拟案件法律资料等形式,组织学生走进“法庭”开展活动,让更多地同学轮流参与宣讲宪法、美德、品质、成长体会等内容。

发挥“小技巧”。在宣讲方式上,允许宣讲员以独特的方式开展宣讲,形成了许多的宣传“小技巧”,寓教于乐。有的通过快板搞宣讲,像“法律知识不能忘,依法做事要提倡;遵纪守法是保障,和谐社会大家创”、“好学生、要学法,学法心明眼不瞎。学法就要从小抓”等句子朗朗上口,深入人心。有的三五合作,通过话剧、小品等方式,再现现实生活情景,真实反映出未成年人成长中的困惑与心声,涌现出了《我的暴力爸爸》、《被偷走的那些秘密》、《早恋的烦恼》、《谁帮我戒网》等一大批震撼心灵的作品。

构建“小网络”。以社区为依托,以家长委员会为平台,聘请派出所所长为学校法治副校长,完善“学校-家庭-社区”相结合的“三位一体”的法治教育网络。开展“小手拉大手、把法带回家”活动,学校特别甄选了一些诸如“尊重孩子的人格”、“孩子的隐私权不能随意侵犯”等家庭教育“小主题”,编成专项资料,让学生向父母进行宣传。在广大学生家长中普及法律知识、弘扬法治精神,深入推进法治校园建设。

·学校简介·

湖南省衡阳市华岳教育集团位于衡阳市西郊,下设华岳艺术幼儿园、华岳实验小学、船山实验中学华岳分校(初中)、华岳电子工程中等专业学校(中职)等多个教学单位。

董事长罗文政系衡阳市人大代表,衡阳市民办教育协会副会长、湖南民办教育协会常务理事。

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责任编辑:中国法治钱春帆刘春恒
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